大多數孩子在青春期都會表現出叛逆的現象。曾經聽話的乖乖女和乖乖女,不知怎么變得像一頭被人勒著頭的頑固驢子。逆反心理往往讓孩子看起來就像是渾身是刺的刺猬,很多地方越來越讓家長難以理解。但如果父母急于拔掉荊棘鼓勵成長,不但荊棘拔不掉,兩代人還會發生戰爭。教育青春期處于逆反狀態的孩子是一件非常棘手的事情。
從青春期到青年的過渡期,學生精力充沛,探索能力和好奇心得到大發展,往往顯得更加活躍、好奇、好奇、執著。但由于心理發展的不相容性和思維的極端性,學生往往處于“找不到正確的移動方式、無處施展力量”的心理活動準備狀態。因此,他們千方百計地尋找他的“突破口”,他盲目,行為非常任性。具有這種逆反心理的學生,無論正確與否,都會盲目反抗,甚至做任何事。
青少年一直受到心理學家、教育工作者和家長的特別關注。十二三歲到十七八歲是孩子身體基本成熟,認知、情感迅速發展,開始形成理想、信念、世界觀的重要時期。這一階段,由于身體成熟度與心理成熟度的不平衡,以及自我意識等因素的影響,青少年的心理發展呈現出復雜矛盾的局面,逆反心理的表現十分突出。
怎樣對待叛逆的孩子?對于孩子的逆反心理,家長首先要做的就是和孩子好好溝通。有的家長可能會說,孩子整天對父母冷漠,幾乎不可能和孩子說話。
爬得高自卑,走得遠,但我們不得不承認,很多時候,孩子或多或少都存在學習的疲勞。那么,面對孩子的厭學心理,家長應該采取哪些措施呢?